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【出彩洪州人】徐翠--将来的你必定会感谢现在努力的自己!





徐翠
中共党员;
江西财经大学 物流管理 本科;
经管系专任教师;
经管系党支部组织委员兼纪检委员;
2016年7月入职于江西洪州职业学院,担任经管系专任教师,主要教授物流管理专业的专业课程以及经济管理类的基础课程;
2017年9月开始担任经管系党支部组织委员,主要负责党支部的党员发展工作党费收缴、掌握支部的组织状况、定期召开组织生活会和纪检等工作,同时协助党支部书记和宣传委员的相关工作;
2017年度 “优秀党员”荣誉称号;
2018年度 “优秀党务工作者”荣誉称号;
2018-2019学年度“优秀教师”荣誉称号;


问:学生们都说您是一位非常平易近人的老师。一直很受学生的欢迎,您认为您最大的魅力在哪里呢?
答:首先,非常感谢大家的抬爱!
其次,说到魅力,我觉得主要是自己的年纪和同学们相差不大,刚刚从他们那个年龄段过来的自己比较了解他们的所思所想,交流起来的话题切入点比较多,对于同学们感兴趣的方面我也会主动去了解,努力创造更多的沟通交流机会,同时自己的性格也是偏温和的,使得双方之间没有太大的距离感。我想这可能就是青年教师在教学过程中的魅力所在吧!


问:听说您的课常常让学生们感到幽默又受益匪浅,那您一般需要多长的时间来准备这些课程呢?
答:讲到课堂氛围,我喜欢在课前先问候大家,问问他们最近有没有什么有趣的事情可以分享,这时大家的心情一下子就放松了,随之进行活跃的讨论,用较为欢快的语境带入到课堂知识的讲授。同时自己在不断探寻方法,修炼授课语言的风格,希望在今后能有更好的提升。
讲到备课,自己一般分三个阶段。
第一阶段是从整体上把握该课程,掌握教学目标,撰写教学大纲,设置教学进度计划表,这是在开学初所完成的。
第二阶段是细分每个章节???,精读教材内容,撰写电子教案,把握重难点。同时学习借鉴其他教材以及相关慕课教学视频、实时资讯等。根据所授章节的知识量,需要提前花费几天甚至几周的时间。
第三阶段就是每堂课的前一天再次检查即将要讲授课程,新想法随时融入到备课中去,做到心中有数。



问:大二的同学们已经适应了大学生活,但对自己的专业未来还是充满迷茫,您能给我们在专业学习上提一点建议吗?
答:学习永无止境,专业的学习我觉得可以从以下几个方面来说:
一、课堂学习是基础。通过相关专业课程的学习,可以对所学专业从简单的认知到熟练的把握。
二、自我学习是关键。大学生已经进入到成人阶段,相对之前紧凑的学习环境,大学可以自由支配的时间有很多,课下时间利用图书馆、互联网进行自我学习,了解所学专业的行业动态,发展趋势。同时不要把自己只局限在本专业的学习,专业之间的联系性、互通性促使我们要扩宽自己的视野,不断增加自己的知识储备,努力争做新时代全方面人才。
三、终身学习是永恒。希望各位同学们树立终身学习的理念,不论是大几,是否毕业了,学习永远都在路上。



问:那么针对于即将步入社会的毕业生,您认为应该如何快速完成从学生到上班族的角色转变?
答:这个学期自己正好带了17级毕业班的同学们,这个问题也正是自己在课堂上嘱咐过大家的话。首先是自我认知的调整,正视自身角色的转变,怀有积极乐观的心态。其次是自我管理的加强,步入社会,一切事物需在有效的管理中得以运行,加强自我管理,做到自律。最后是自我思考的提升,面临毕业,思考的问题也随之增加,需要同学们提高思考、辨别是非的能力,努力做到独立思考。希望大家能提前做好准备,加油,毕业班的少年们!



问:在采访的最后希望老师能说几句话鼓励同学们,让同学们在以后的学习中能更加有方向!
答:送给同学们一个自己很喜欢的句子:“不登高山不知天之高也,不临深溪不知地之厚也”,这是出自《荀子?劝学》的名言。学习是一件非??炖?、自我增值的事情,同学们敞开心扉地学,脚踏实地,在学习的实践中感受其中的真谛,努力探寻“知行合一”,你所学到的知识终将成为你人生道路上的基石,将来的你必定会感谢现在努力的自己!


余思老师对徐翠老师的评价



徐翠老师负责经管系党支部的组织工作,她入校时间较早,对待工作的态度一直很认真负责,敬业。平时相处中,她也是一位为人和善的同事,性格较为开朗活泼,能感受到她的正能量。


学生邵佳佳对徐翠老师的评价



年轻,开朗,幽默,爱笑这就是我们的徐老师了,课上是传授我们知识的教师,课下又是我们亲切的朋友,在她的课堂里内容总是充实简单明了,使我们能够轻松快速的掌握知识,同时教学过程中尊重学生,也注重学生心理素质培养,有时还很幽默,很受我们欢迎呢!


学生管慧敏对徐翠老师的评价



我们的徐老师采用多媒体辅助教学制作的电子教案详略得当,重点与难点区分的非常清楚,我们依靠它能及时跟上老师的思维,许多很复杂的问题她能用很通俗易懂的语言讲清楚, 使我们学起来比较轻松。而且她性格开朗、幽默,使我们上课气氛活跃。讲课也很有特色 很受学生欢迎,同时互动性也得到了充分的体现,上她的课不仅可以学到书本的知识,更能学到做人的道理。



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